第25节 (第1/3页)

    ??小孩子们吓得一哄而散。只余下贺懿，脸色忐忑的看着地上的残局。

    ??小男孩很得意，之前对这个各方面挺优秀，还挺招老师和同学喜欢的贺懿有点儿嫉妒，这下终于找到打击他的方式。

    ??“贺懿，你弄坏了我的模型，我大人不计小人过，这样吧，从此以后，你天天负责给我背书包，这事就算这么过了，否则，你得给我赔个一模一样的。”

    ??他这个模型可是父亲在德国买到的，贺懿纵是想赔给他，估计也找不着地儿买。

    ??小男孩有种得逞的快乐，他可以想象到以后贺懿乖乖跟在自己屁股后头，给自己拿包买东西的场景，那感觉简直特别爽。他满脸期待的等着贺懿向自己低头。

    ??贺懿皱眉盯着一地的狼藉，眼神闪了闪，忽然就说：“我可以帮你重新组装起来。”

    ??这艘轮船模型用料基本都是合金材质，所以碎片跌到地上，虽然四散开来，但各个碎片还是没有问题的，只要组装完整，它依然是艘准备扬帆远行的大轮船。

    ??小男孩象是听到了天大的笑话，他一手捂着肚子，一手指着贺懿，“就你，就凭你，想帮我组装起来？！”他觉得贺懿在跟他开天大的玩笑，这艘轮船，可是爸爸让公司属下花了好几天时间才终于拼装成功的。因为颗粒太多，要给它们全部找到完美的契合点，很费神，费时间。而这么烦杂的组装工作，对于一个七岁的孩子来说，那困难程度可是成倍增长的。小男孩觉得贺懿是在吹牛。

    ??他不能放过这个使劲打压贺懿的机会，于是他当着全班同学的面，故意用大度的口吻说道：“这样好了，我拼装它，只需要半天，我就给你一天一夜的时间，明天这个时候，你得交给我一个完整的轮船模型，否则只能当我的‘免费奴隶’了。”

    ??贺懿咬着唇角，尝试打个商量：“就两天，可不可以？”

    ??“不可以。”小男孩摇头晃脑的，“并且一定不许别人的帮忙，否则，无效。”

    ??贺懿停了很久，才终于点点头，找了个大大的袋子，开始收拾残片。全部收拾好，他去了舞蹈室。一个人坐在空荡荡的舞蹈室里面开始拼装轮船模型。

    ??他是学生，课是要正常上的，上课时间，他匆忙跑着去上课，课余时间又再匆忙跑回去继续组装。

    ??晚上放学后，他没有回家，一个人待在空无一人的舞蹈室里，埋头组装。有时候为了找一个小零件的准确位置，他能花费近半个小时的时间，时间在分分秒秒中度过，他紧张到忘了一切，忘了吃饭，忘了回家，忘了给家人打电话。

    ??贺老大跟父母找过来的时候，看到的就是这样一幕，一个小巧的身影，伏在地上，无比专注的拼装着。

    ??待弄清事情原委，贺老大气炸了，他一把将弟弟拼装了一小半的模型给随手推倒，“甭听他的，我们花钱买给他就是，凭什么要在一天内组装起来？”

    ??父母也是附和，老妈说：“我这就去找对方家长，他们要多少钱，我们认了，左右是个玩具，再贵也不会贵到天上去。”

    ??贺懿当时哭了，盯着自己面前的碎片哭得稀里哗啦，他费了多少心力才组装出来一小半，被哥哥随手一推，成绩轻而易举付诸东流。他不甘心，抱着碎片哇哇大哭。边哭边捡起碎片继续拼装。

    ??贺老大欲阻止他，可他瞪着一双泪眼用胳膊护住了那些个碎片，他倔强的说：“我可以做到，我明天一定能拼装出来，一定能。”

    ??父母拿他没办法。

    ??贺懿就是这样一个男孩，能自己完成的事情，绝对不求助于别人。小时候第一次学走路也是，别的小朋友吓得摇摇晃晃的抓着大人的手，可贺懿不，拼命挣脱父母的手，自己晃，跌倒了，再爬起来，直到最后走得稳稳的，站在那里得意的朝所有人笑。

    ??父母没办法先回了家，留贺老大在舞蹈室陪他。可贺懿还是说不行，他担心同学们说自己作弊，他一定要自己独立的完成，不是怕同学，是为了向同学们展示自己的能力。

    ??贺老大怏怏不乐的去了学校的传达室，陪那里的老伯唠了一晚上的嗑，只偶尔盯着唯一亮着灯光的舞蹈室叹气。

    ??第二天早上，贺老大给弟弟送了饭，然后又做了一件事情。他跑去求贺懿的老师，跟老师说自己耽误了弟弟的拼装时间，希望这一天可以给他请个假，允许弟弟专心完成拼装工作。

    ??他当时是这么说的：“老师，我弟弟是最棒的孩子，今天落下的课程我来替弟弟补，”他拿出自己的学习成绩单，“我学习很好，肯定会帮弟弟补好课。”

    ??老师起初是不理解的，“就为了拼个玩具？就因为你推倒了他的玩具，所以希望弟弟可以有更多的时间可以来拼？”

    ??老师很不屑的语气，把贺老大给急哭了，他抓着老师的胳膊，恳求她：“老师，我弟弟不是为了玩，他是为了证明自己，说到的事情会努力做到。就象参加奥运会的叔叔阿姨，他们在努力的参加比赛，努力的奔跑，努力的运动，结果就是一个，努力为国家争光。”

    ??“那你弟弟